안녕하세요, 님.
저널 <교육 제4의 길> 제242호에는 네 편의 칼럼과, 한 편의 '학습성장스토리'가 마련되었습니다. 먼저 교육시평에는 '학교 교육 정상화'란 말이 오염된 사태를 되돌아보면서, 지난 30여 년의 교육 정책이 학교 교육의 의미를 부패시켰기에 이러한 타락의 역사를 제대로 성찰할 것을 주장하는 글과, 새로운 교과 절대평가와 미세 조정된 2028학년도 수능이 만나면서 대입 체제가 붕괴될 가능성이 매우 커지므로 그 해결을 위한 결단을 촉구하는 글이 담겨 있습니다. 교육칼럼에는 기초학력 향상이 실효성을 거두려면 학습자의 학습 동기가 중요하며 따라서 학습 동기에 대한 이해를 넓히고 그 동기를 부여하는 방법에 대해 알아보는 학습과학 칼럼과, 사회성·감성 교육 활동을 하기에 매우 좋은 학기 말을 맞이하여 몇 가지 관련 활동을 소개하는 칼럼이 담겨 있습니다. 그리고 학습성장스토리는 서울시교육청의 공모전 사례집인 [내 꿈, 민들레로 피어나다]에서 선별한 글로, 교육주체들의 '성장' 이야기를 담고 있습니다.
🤗많은 구독과 관심 부탁드립니다!😀
|
|
|
이 글은 ‘학교 교육 정상화’라는 말이 오염된 사태를 되돌아보고 있다. 근대 학교를 세우면서부터 우리는 교육의 정상성을 덕양(德養), 체양(體養), 지양(智養)을 아우르는 데서 찾았었다는 사실을 확인하며, 적어도 생각으로는, 1980년대까지도 그 전통을 이어 왔다고 정리한다. 1990년대 후반 이후, ‘수요자 중심’(때로는 ‘민주적’)이란 기치 아래 추진되어 온 교육개혁이 학교 교육의 의미를 부패시켰다고 주장한다. 이 타락의 역사를 제대로 성찰하지 않고 ‘교육 정상화’를 외치는 건 기만이라고 얘기한다. |
|
|
비유하자면 사건의 지평선(Event Horizon)을 눈앞에 둔 느낌이다. 지난 6월 21일 교육부가 발표한 「모든 학생의 성장을 지원하는 공교육 경쟁력 제고 방안」에 포함된 2025학년도 이후 고등학교 교과 평가 방안이 학교 교육과 대학 입시의 모순을 격발시킬 방아쇠가 될 듯하다. 화살 시위는 끝까지 당겨졌고 더는 버티기 어려운 지경이다. 여러 문제가 간신히 봉합된 현재의 대입 체제는 새로운 교과 절대평가가 미세 조정된 2028학년도 수능과 만났을 때 붕괴할 가능성이 매우 크다. 다만 어디부터 파열될지, 어떤 영향을 주게 될지, 언제 붕괴할지 단지 오늘 모를 뿐이다. |
|
|
교육칼럼 : : 공정한 교육을 위한 다양한 담론 |
|
|
병을 고치려면 진단이 정확해야 한다. 기초학력 향상을 위해서는 무엇보다도 학습에 대한 동기를 부여하고 주의력, 작업기억 향상 등 학습할 수 있는 능력부터 갖추게 해야 한다. 교육부는 AI 튜터의 도입으로 개인별 맞춤학습을 강조하지만 학습 동기가 형성되지 않은 아이들에게 AI 튜터가 무슨 소용이 있겠는가? 기초학력 향상이 실효성이 있으려면 가장 먼저 학습자의 학습 동기를 어떻게 유발할 수 있는가에 주목해야 한다. 따라서 이번 칼럼에서는 학습자의 학습 동기에 대한 이해를 넓히고 그 동기를 부여하는 방법에 대해 집중적으로 알아보기로 한다. |
|
|
7월이 되면 대부분의 교과 진도가 마무리 단계에 들어가게 된다. 중·고등학교에서는 기말고사가 끝나고 자율학습이나 자유 활동으로 수업 시간을 보내기도 한다. 이렇게 주어지는 시간이야말로 사회성·감성 교육 활동을 하기에 매우 좋은 기회가 된다. 교사도 학생도 수업에 대한 부담이 적기 때문에 학기 중에 활동하는 것보다 훨씬 더 가벼운 마음으로 진행하고 참여할 수 있다. 본 고에서는 학기 말에 할 수 있는 사회성·감성 활동을 몇 가지 제안해 보기로 하겠다. |
|
|
학습성장스토리 : : 내 꿈, 민들레로 피어나다 |
|
|
서울시교육청이 발간한 학습성장스토리 공모전 사례집, [내 꿈, 민들레로 피어나다]에 담긴 내용을 한 편씩 선별하여 소개합니다. 이들 글 속에 담긴 내용은 말 그대로 '성장'의 이야기입니다. 학생과 교사, 학부모의 생생한 이야기를 읽으며, 어느 순간 우리는 주변의 누군가를 떠올리게 됩니다. 소개된 글을 통해 누구나 배울 수 있고 스스로 성장하려는 내적인 힘을 갖고 있음을 확인하실 수 있습니다. |
|
|
바로쓰는 수업전략 : : 수업달인들이 사용하는 수업몰입활동 |
|
|
#5. 학습에너지를 높여주는 수업활동
최적의 학습을 위해서는 긍정적인 사회관계 형성이 중요합니다. 지금부터 소개하는 활동을 통해 학생들은 공동체 생활에서 필요한 사회적 기술들을 직간접적으로 배우고, 학업 성취도도 높일 수 있습니다. |
|
|
* 저널 「교육 제4의 길」은 교육에 대한 우리 담론의 격을 높이기 위해 비판하고 대안을 제시하려고 노력하는 사람들의 논장이 되고자 합니다. 댓글은 물론 독자 투고도 환영합니다.
** 본 메일은 <교육을바꾸는사람들>이 발송하는 온라인 교육저널로, 2023년 7월은 1, 3주 목요일(6일, 20일)에 발송됩니다. 차주 목요일에는 못 보신 분들을 위하여 재발송 서비스를 하고 있습니다.
|
|
|
|
