우리는 '역량'을 어떻게 정의하고 교육하고 있을까요? 함께 고민하고 공유해봅니다.

교육을 함께 연구하고 경험을 나누는 코-레터
  기획연재    
대인관계 역량! 학교에서 어떻게 키울까?

공동의 목표를 이루기 위해 무엇보다 필요한 것은 대인관계 역량이 아닐까요? 교육실험실21에서는 <역량>을 어떻게 정의하고 교육실험을 했는지 연재합니다. 

 
  교육실험실21 이야기  
우리가 생각하는 '역량'을 정의하는 시간

  역량은 잠재력일까요, 문제해결능력일까요, 또는 직업사회에 필요한 기술일까요? 교육실험실21의 주관으로 거꾸로캠퍼스 연구 교사가 모여 역량스터디를 합니다. 깊이 사고할 수 있는 능력으로서의 역량을 어떻게 커리큘럼에 잘 녹여낼 수 있을지 많은 이야기를 나누고 있어요. 😊

 
  거꾸로캠퍼스 이야기 
기린의 수업 스케치

 거꾸로캠퍼스에서 수학교과를 담당하고 있는 기린은 "학습 과정을 ‘역량(Competency)의 성장’이라는 관점으로 바라보면 ‘수학과 삶의 문제 연결’은 창의·융합역량의 신장과 연결지어 생각할 수 있다."라고 말합니다. 적극적 학습자가 스스로 성장하는 과정을 기린은 어떻게 안내하고 지지하는지 기린의 수업 스케치를 공유합니다. 

[공유] 기후위기와 SDG6 해결을 위한 물맹(盲) 탈출 작전

  거꾸로캠퍼스에서는 매 모듈, UN지속가능개발목표 중 하나를 모듈 주제로 선정해서 융합수업을 진행하고 있습니다. 이번 모듈은 ‘우리는 물💧을 아껴야할까?’라는 주제에 맞는 '빗물박사' 한무영 교수님을 초청해 학생들은 30분 만에 물맹에서 탈출했습니다. 😊 탈출작전 스토리를 들려드릴게요. 사진 클릭!
[수상] 소셜벤처 경영대회 최우수상 수상! 

지난 호에서 거꾸로캠퍼스의 <리디퍼>팀이 '청소년 문해력 향상을 위한 깊이 읽기 보드게임'을 제작과 워크숍에 대한 공유를 했는데요, 이번 소식은 무려 전국대회 최우수상을 수상소식입니다. 무한 가능성을 스스로 증명하고 있는 리디퍼 🤩 #소중한경험 #뻗어나가는거캠 #리디퍼많관부! 
[공유] 거꾸로캠퍼스, Apple 우수학교(ADS) 선정😘

애플(Apple)이 전 세계에서 가장 혁신적인 학교들에 주는 인증인 Apple 우수 학교(Apple Distinguished School, 이하 ADS)에 거꾸로캠퍼스가 선정되었습니다! 수업과 학교를 혁신한 선도적인 사례임을 인정받은 것입니다. ADS에게는 전 세계의 다른 우수한 ADS들과 교류할 수 있는 특별한 기회가 지속적으로 주어진다고 합니다. 거꾸로캠퍼스의 다양한 만남과 성장 소식을 기대해주세요. 
[안내] 하반기 학교 설명회 실시 

교육의 위기를 뛰어넘어 미래교육을 새롭게 디자인하는 거꾸로캠퍼스의 도전은 계속되고 있습니다. 거꾸로캠퍼스에 관한 이해를 돕고, 2023년 상반기 입학 안내를 위한 학교설명회를 개최합니다. 참여신청은 사진을 클릭해 주세요. 
1차 : 2022년 10월 12일(수) 20:00~22:00 / 온라인
2차 : 2022년 11월 12일(토) 14:00~16:00 / 온라인
3차 : 2022년 11월 18일(금) 14:00~16:00 / 오프라인 
사단법인 교육실험실21
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서울시 종로구 대학로 116, 4층
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