여명학교에서는 7월 24일부터 8월 4일까지 2주 동안 여름학기 방과후 학교 ‘썸머스쿨’을 진행하였습니다. 학생들이 평상시 부족했던 학습을 보충하고, 특별히 희망하는 수업의 기회를 제공하기 위해 방학 중 방과후 수업을 진행하고 있습니다. 특별히 이번 썸머스쿨에서는 학생들의 한국어 실력 향상에 초점을 두어 2주간의 집중적인 한국어 수업을 진행했습니다.
방학 중 방과후 수업은 단순히 수업만 진행되는 것이 아니라 체계적인 프로그램으로 오전에는 ‘여명, 굿모닝!’ 프로그램으로 다양한 영상을 통해 생각을 열고, ‘오늘의 공부계획’을 통해 당일의 학습을 스스로 계획하는 프로그램이 운영되었습니다. 이후 오전 방과후 수업을 듣고 나면 ‘레크레이션’ 프로그램을 진행합니다. 오후 수업을 하기 전 다양한 활동들을 통해 긴장을 풀고 몸과 마음을 활기차게 보낼 수 있는 시간이었습니다.
오전에는 한국어 수업이 진행되었습니다. 교내 한국어 능력 진단평가를 바탕으로 한국어 수업을 입문/기초/중급/심화반으로 나누어 편성하였습니다. 오후에는 한국어 멘토링 수업을 진행했는데, 학생의 수준에 따라 도서를 배정하고 생소한 어휘를 정리한 후, 받아쓰기 프로그램을 운영했습니다. 한국어에 자신이 없던 고등학교 2학년 김** 학생은 ‘2주간 한국어 수업을 집중적으로 공부하니 책을 더 많이 읽게 되었고 받아쓰기에서 자주 틀리는 부분을 알게 되어서 유익했어요’라고 말했습니다.
또한, 영어, 수학 등 멘토링 수업을 신청한 고등학교 2학년 전** 학생은 ‘방학에 매일 학교 나와서 부족한 학습을 할 수 있어서 뿌듯해요.’라고 멘토링 수업에 대한 소감을 이야기했습니다. 중학교 2학년 이** 학생은 ‘이번 방학이 길어서 집에서 무엇을 해야 할지 걱정했는데 매일 학교에 나오게 되어 공부도 하고 친구들도 만나서 매우 보람 있었어요.’라고 이야기했습니다. 이** 멘토링 자원봉사자께서는 ‘짧은 기간이었지만 학생들과 만나서 정말 행복했습니다. 2학기에 이사 가서도 꼭 학생들 만나고 싶어요.’라며 2학기 가을학기 자원 봉사를 신청하셨습니다.
후원자분들의 관심과 지원으로 올여름도 썸머스쿨을 통해 학생들에게 유익한 프로그램을 운영할 수 있었습니다. 이 자리를 빌려 감사의 인사를 드리며, 앞으로도 학생들이 새로 이사한 학교에서도 잘 적응할 수 있도록 기도해 주시기를 부탁드립니다. |