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킬링 콘텐츠, 비전 있는 자본가, 첫번째 팔로워 그룹이 모이면?
배움의 혁신 컨퍼런스 탐방기 (1)
혁신을 위해서 필요한 요소는 무엇일까요? 킬링 콘텐츠, 비전 있는 자본가, 첫 번째 팔로워 그룹만 있으면 변화의 시작은 만들 수 있지 않을까요. 교육 분야에서도 똑같이 적용되는 것 같습니다. 의미 있는 변화의 시작을 찾아 유쓰망고 하늬커가 지난주 목-금 (10/4-5), 미국 LA에서 열린 배움의 혁신 컨퍼런스에 다녀왔습니다. 21세기형 배움을 위한 새로운 학교 모델을 발굴하고 확산해 가는 Transforming Learning Collaborative(TLC)의 첫 움직임을 소개합니다! *본 콘텐츠는 C Program의 투자를 받아 제작됐습니다. ** 본 시리즈는 총 3회에 걸쳐 매주 금요일마다 포스팅됩니다.
TLC의 첫 이니셔티브인 배움의 혁신 컨퍼런스와 인큐베이터 프로그램 주제: 통합적 학교 혁신 Whole School Transformation
1. 21st Century Student Success 2. Next Gen K-8 School Design (Place-based, experiential, blended learning models) 3. Next Gen High School Design (Blended learning models with deep wraparound supports) 4. CollegeX (Models that bridge K-12 to college completion) 배움의 재설계 Learning Redesign 5. Project-Based Learning 6. Mastery-Based Grading & Assessment for Learning 7. School Culture & Whole-Student Development 8. Real World Learning & Industry Connections
[당첨자 발표] 체인지메이커 프로젝트 설계 카드 출시 기념 무료 증정!
추석 연휴 전에 소개한 <체인지메이커 프로젝트 설계 카드>출시 기념 무료 증정 이벤트 당첨자를 발표합니다! 김현미 (강원도 정선), 정선고등학교 이원철 (경기도 수원), 중앙기독중학교 김혜경 (서울 노원구), 강북마을교사 사회적경제 연구동아리 어떻게 하면 체인지메이커로서의 청소년들이 이미 가지고 있던 지식, 기능, 태도를 발휘하거나 학습하게 할 수 있을까? 어떻게 하면 청소년들이 ‘스스로' 체인지메이커 활동을 설계하게 할 수 있을까? 어떻게 하면 청소년들이 ‘쉽게’, 그리고 ‘재미있게’ 프로젝트를 설계할 수 있을까? 이런 고민을 하고 계신 분들에게 <체인지메이커 프로젝트 설계 카드> 강력추천! 2018년 체인지메이커 교사플에도 등록하셔서 어떤 활동을 하고 계신지 들려주세요 :) *체인지메이커 프로젝트 설계 카드 판매분에 대한 이은상 선생님의 인세는 체인지메이커 교육을 위하여 전액 기부 됩니다.
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