강원대학교 사범대학 미래교육 뉴스레터 미래교육 뉴스레터 VOL.8 / 2022.01.14. |
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학교 공간의 변화
최근 학교공간이 새롭고 다채롭게 바뀌고 있습니다. 에듀테크를 활용하거나 실험적인 수업전략을 위해서 미래 학교공간이 어떻게 바뀔지 알아볼까요? |
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남예진, 이선정(2021). 창의 교육을 위한 교육 공간의 융·복합적 특성 연구 -구성주의와 물리적 공간 구성의 관계를 중심으로-. 한국과학예술융합학회, 39(3), 109-123.
▪️ 선행연구와 사례분석을 통해 창의 교육을 위한 물리적 교육 환경의 특성 4가지를 도출
- 경험을 통해 구성된 지식의 해석과정을 도울 수 있는 공간
- 호기심과 흥미를 자극하여 능동적인 학습 활동이 가능하게 하고, 문제해결과 창의적 활동을 유도하는 공간
- 상호작용이 유연하게 이뤄질 수 있는 공간
- 자유로운 사고와 실험적 태도를 촉진할 수 있는 입체적 공간
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김보민, 양혜진, 이경화(2020). 창의융합교육을 위한 물리적 환경에 대한 고찰 -국내외 학교공간혁신 사례분석을 중심으로-. 청소년시설환경, 18(2), 15-26.
▪️ 신축 학교의 수업환경 분석을 통하여 창의융합교육을 위한 물리적 환경 조성 방안을 도출
- (다중적 학습공간) 교육과정과 목적, 학습스타일에 따라 유동적으로 변화
- (융합적 지식 공유 공간) 방향성 없는 교실공간, 시스템 가구를 통해 원활한 지식 교류 도모
- (지역사회 연계공간) 지속가능한 학습을 위해 학교의 일정 부분을 개방
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(2022-01-05) 2022년 교육부 업무계획 발표. 출처 교육부 보도자료.
▪️ 교육부, ‘코로나 위기를 넘어 학교 일상 회복, 혁신인재 양성을 위한 미래교육 대전환’을 비전으로 하는 2022년 업무계획 발표
- 학생 건강과 안전을 위한 철저한 방역하에 온전한 학교 일상회복 추진
- 미래인재 양성을 위한 초중등.고등.평생 전반의 교육시스템 대전환
- 범부처 협력과 융합형 정책 추진으로 복잡한 사회문제에 선제적으로 대응
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(2021-12-23) 미래사회 변화에 대응하는 「강원교육 비전2030」 발표. 출처 강원도교육청 보도자료.
▪️ 강원도교육청, 강원교육의 방향과 전략과제를 담은 「강원교육 비전2030」 발표
- 시민교육, 고교교육, 마을교육공동체, 학교 재구조화, 학교자치, 교원인사, 미래 교육환경과 학생 맞춤형 교육복지 등 7가지 영역이 주요 내용으로 담김 |
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미래교육, 학교공간, 그리고 교육재정 전망
주최: 강원대학교 교육연구소, 이화여자대학교 미래교육연구소
주관: 강원대학교 미래형 교수학습모델개발 지원사업단
일시: 2022.01.20.(목) 14:00~16:00
장소: YouTube |
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강원대학교 미래형 교수학습모델 개발 사업단발신자 jaehunyoon@kangwon.ac.kr전화번호 010-2750-8489수신거부 Unsubscribe |
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